Il corso è rivolto a coloro che intendono svolgere attività di formatore/docente in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, ai sensi del decreto interministeriale del 6 marzo 2013 e dell’Accordo Stato Regioni del 7 luglio 2016. Il corso è conforme al requisito integrativo relativo alla frequenza di “percorso formativo in didattica con verifica finale” riportato nel decreto interministeriale del 6 marzo 2013. Il percorso formativo è particolarmente indicato, oltre che per potenziali docenti, anche per le figure che sono incaricate della progettazione, organizzazione e erogazione della formazione sulla sicurezza in ambito aziendale, come i responsabili e gli addetti dei servizi di prevenzione e protezione e i responsabili aziendali della formazione del personale.

Durata
Il corso ha una durata di 24 ore più la verifica finale.
 
Obiettivi
L’obiettivo principale è quello di fornire gli strumenti metodologici per la gestione dei processi formativi, in tutte le fasi in cui essi si sviluppano, dalla analisi dei bisogni, alla progettazione, alla erogazione e monitoraggio della qualità.
Il modulo è finalizzato a illustrare e far conoscere:

• i riferimenti normativi relativi alla formazione sulla sicurezza sul lavoro, in modo da saper individuare gli obblighi, i vincoli e le prescrizioni per ciascuno dei soggetti obbligati
• gli approcci andragogici della formazione sulla sicurezza e il ruolo del formatore/docente
• i processi generali che caratterizzano il ciclo di produzione della formazione: diagnosi, progettazione di massima (macroprogettazione), progettazione di dettaglio (microprogettazione), erogazione, valutazione dei risultati, monitoraggio della qualità formativa
• l’architettura generale di un progetto formativo, anche sulla base delle indicazioni metodologiche riportate nell’Accordo Stato Regioni del 7 luglio 2016
• gli approcci e gli strumenti per la gestione d’aula, fornendo conoscenze sui processi comunicativi, le barriere e gli ostacoli all’ascolto
• i principi generali su come strutturare un sistema di rilevazione e monitoraggio, mediante indicatori ed indici prestazionali, che assicuri la qualità sia a livello progettuale che di erogazione del servizio e dell’organizzazione
• gli aspetti normativi e metodologici della formazione e-learning.

Obbligo di frequenza
I partecipanti devono rispettare gli orari prestabiliti e frequentare tutte le sessioni previste. E’ consentito un massimo di assenze pari al 10% del monte ore totale. L’esame finale potrà essere sostenuto a fronte di una partecipazione al corso non inferiore al 90% della durata complessiva.
L’ammissione alla verifica finale è subordinata al controllo dell’effettiva presenza durante il corso.
 
Requisiti per l’ottenimento degli attestati e crediti formativi
Il corso prevede una verifica finale mediante test e discussione dell’elaborato “Project work” realizzato durante il corso. L’attestato di frequenza sarà rilasciato previo superamento della stessa.

Articolazione del corso